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新進(jìn)教師說(shuō)課比賽實(shí)施方案

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“說(shuō)課”是中等職業(yè)學(xué)校教師鉆研教材,探討教法,創(chuàng)新教學(xué)手段,不斷提升學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)以及專業(yè)技能的重要途徑。同時(shí)也是提高教師教育、教學(xué)水平促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展的有效對(duì)策。為了加大對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,提高教師的教學(xué)基本功,學(xué)校決定于10月25日(第10周星期四)舉行教師說(shuō)課比賽活動(dòng),特制定本方案。

一、 組織領(lǐng)導(dǎo)

組  長(zhǎng):黃旭

副組長(zhǎng):唐啟金   陳躍

成  員:龍英彪   唐美花   劉娟   戴晴

      薛杰   伍麗琪   李大鵬

二、 比賽對(duì)象

學(xué)校今年下學(xué)期新入職的全體專任教師。

三、評(píng)委

由學(xué)校說(shuō)課比賽領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校的實(shí)際情況,臨時(shí)聘請(qǐng)相關(guān)人員組成。

四、參賽內(nèi)容、時(shí)間與方式

1、按現(xiàn)行所授課程的教學(xué)內(nèi)容每位教師自選一節(jié)課,要求該課為新授內(nèi)容。  

2、說(shuō)課比賽分文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩組進(jìn)行。參與各個(gè)組進(jìn)行說(shuō)課比賽的每位教師通過(guò)抽簽方式?jīng)Q定比賽順序,按說(shuō)課要求進(jìn)行12分鐘說(shuō)課。

3、說(shuō)課比賽時(shí)間定于10月25日(第10周星期四)進(jìn)行(具體時(shí)間另行通知)。

五、說(shuō)課比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

   (一)說(shuō)教材(20分)

1、講清教材的版本、哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)專業(yè)班級(jí)、編寫(xiě)意圖、地位和作用、教材闡述的基本內(nèi)容。

2、教學(xué)目標(biāo)要講清知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等,要求全面且明確,符合教材和中職學(xué)生實(shí)際,并能說(shuō)出依據(jù)。

3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

4、教材處理恰當(dāng),符合教學(xué)實(shí)際。

(二)說(shuō)教法學(xué)法(20分)

1、教學(xué)方法、教學(xué)媒體的選擇符合教學(xué)原理,切合中職學(xué)生文化課、專業(yè)課學(xué)習(xí)的實(shí)際,符合課程教學(xué)大綱。

2、科學(xué)、合理地使用教學(xué)手段。

3、重要教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)合理,能用教學(xué)理論加以闡述。

4、學(xué)法滲透符合課堂和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和要求,有具體依據(jù)。

   (三)說(shuō)教學(xué)過(guò)程(40分)

說(shuō)教學(xué)過(guò)程,不僅要說(shuō)怎么做,更重要的是要說(shuō)為什么這么做,也就是既要說(shuō)流程,又要說(shuō)理論依據(jù)。

1、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理,能用教學(xué)理論加以闡述。

2、正確處理教與學(xué)的關(guān)系。

3、體現(xiàn)教師如何教及為什么這樣教,體現(xiàn)學(xué)生如何學(xué)及為什么這樣學(xué)。

4、教學(xué)環(huán)節(jié)目的明確,簡(jiǎn)潔、實(shí)用。

5、突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)、找準(zhǔn)教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)。

6、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)體現(xiàn)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的要求。

7、注重反饋、矯正,使學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)有較高的達(dá)成度。

(四)說(shuō)教學(xué)反思(5分)

1、要說(shuō)清“反思”取到的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

2、要說(shuō)清“反思”存在的問(wèn)題與不足。

3、要說(shuō)清“反思”今后改進(jìn)的方法與途徑。

(五)教師基本功(15分)

1、教師語(yǔ)言規(guī)范、流利、生動(dòng)、邏輯性強(qiáng),具有感召力。

2、教態(tài)自然大方,儀表端莊。

3、板書(shū)設(shè)計(jì)合理。

六、說(shuō)課要求

1、所選說(shuō)課教學(xué)內(nèi)容必須是教師本人的真實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容,倡導(dǎo)教學(xué)方式、方法的創(chuàng)新與反思。

2、用普通話說(shuō)課,語(yǔ)言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。

3、運(yùn)用多媒體課件呈現(xiàn)說(shuō)課內(nèi)容。

4、說(shuō)課內(nèi)容包括“說(shuō)教材、說(shuō)目標(biāo)、說(shuō)重點(diǎn)、說(shuō)難點(diǎn)、說(shuō)關(guān)鍵點(diǎn)、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)教學(xué)反思”等部分。

5、說(shuō)課限時(shí)12分鐘以內(nèi),超時(shí)扣分。

6、說(shuō)課結(jié)束之后,上交說(shuō)課稿和說(shuō)課課件。

 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

此次說(shuō)課比賽,學(xué)校將根據(jù)參賽人數(shù),按比例設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)教師將頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。同時(shí)予以通報(bào)表彰。  

附件一:說(shuō)課比賽評(píng)分表

附件二:參賽教師名單

 

 

 

 

2018年10月10日

附件一:

  說(shuō)課比賽評(píng)分表

 課程:         說(shuō)課內(nèi)容:      說(shuō)課教師:

項(xiàng)  

內(nèi)       

得 分

說(shuō)

(20分)

1、講清教材的版本、哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)專業(yè)班級(jí)、編寫(xiě)意圖、地位和作用、教材闡述的基本內(nèi)容

2、教學(xué)目標(biāo)要講清知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等,要求全面且明確,符合教材和中職學(xué)生實(shí)際,并能說(shuō)出依據(jù);

3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)把握準(zhǔn)確;

4、教材處理恰當(dāng),符合教學(xué)實(shí)際。


說(shuō)

學(xué)

(20分)

1、教學(xué)方法、教學(xué)媒體的選擇符合教學(xué)原理,切合中職學(xué)生文化課、專業(yè)課學(xué)習(xí)的實(shí)際,符合課程教學(xué)大綱;

2、科學(xué)、合理地使用教學(xué)手段;

3、重要教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)合理,能用教學(xué)理論加以闡述;

4、學(xué)法滲透符合課堂和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和要求,有具體依據(jù)。


說(shuō)

學(xué)

過(guò)

(40分)

說(shuō)教學(xué)過(guò)程,不僅要說(shuō)怎么做,更重要的是要說(shuō)為什么這么做,也就是既要說(shuō)流程,又要說(shuō)理論依據(jù)。故按以下要點(diǎn)打分:

1、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理,能用教學(xué)理論加以闡述;

2、正確處理教與學(xué)的關(guān)系;

3、體現(xiàn)教師如何教及為什么這樣教,體現(xiàn)學(xué)生如何學(xué)及為什么這樣學(xué);

4、教學(xué)環(huán)節(jié)目的明確,簡(jiǎn)潔、實(shí)用;

5、突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)、找準(zhǔn)教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn);

6、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)體現(xiàn)“學(xué)生為主題、教師為主導(dǎo)”的要求;

7、注重反饋、矯正,使學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)有較高的達(dá)成度。


教學(xué)反思(5分)

1、要“反思”取到的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn);

2、要“反思”存在的問(wèn)題與不足;

3、要“反思”今后改進(jìn)的方法與途徑。


教師基本功

(15分)

1、教師語(yǔ)言規(guī)范、流利、生動(dòng)、邏輯性強(qiáng),具有感召力。

2、教態(tài)自然大方,儀表端莊

3、板書(shū)設(shè)計(jì)合理


總分



附件二:

參賽教師名單:

張娣、彭美云、韓素、劉俠、楊青、王永敢、薛杰、鄒翠婷、李芬、梁媛媛、肖麗華、楚韻、李準(zhǔn)、甄璐、吳量、任甜、熊妮、黃柯、胡婷、宋田、熊海艷、李依樺、何鳳、李莎、李鑫鑫、譚霜、李濤



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